Medienberatung
e-team Paderborn
e-team Paderborn - Grundschulen
Minimalkonsens neue Medien“ - Stadt Paderborn 
Minimalkonsens neue Medien - Stadt Paderborn als pdf-Datei

Im „Minimalkonsens neue Medien“ ist vereinbart worden, welche Fähigkeiten und Fertigkeiten den Schüler/-innen der Grundschulen der Stadt Paderborn bis zum Ende der Jahrgangsstufe 4 in den Bereichen Umgang mit den SunRays, Üben und Festigen, Schreiben, Informieren und Kommunizieren vermittelt werden sollen.
 
Umgang Üben und Festigen Schreiben Informieren Kommunizieren
Selbstständiges An- und Abmelden mit Username und Passwort

Programme starten

Kennen der Tastatur:
Buchstaben, Ziffern, Satzzeichen, Leertaste, Enter-Taste, Löschtasten, Pfeiltasten

Mausbedienung:
Linke Maustaste, Klick, Doppelklick, Markieren

Eigenständiges Lernen mit der Software

„Lernwerkstatt“, ihre Symbole kennen und verstehen

Klasse, eigenen Namen, Bereich und Übung auswählen

Anwendungsroutine bei den Übungen in den verschiedenen Bereichen Mathe, Sprache, Wissen, Englisch, Logik und den Schwierigkeitsgrad wählen

Eigene Texte in StarOffice schreiben

Texte unter einem sinnvollen Namen im Homeverzeichnis abspeichern und öffnen,
Dokumente drucken, Funktion der Rechtschreibhilfe kennen

Wichtige Funktionen zur Formatierung kennen:
fett, kursiv, unterstreichen, Schriftart, Schriftgröße, Farbe, ausschneiden, kopieren, einfügen und asurichten, Sonderzeichen @ und €

Texte bearbeiten:
ausschneiden, kopieren, einfügen

Ein geeignetes, vorbereitetes Bild in einen Text einfügen

Das Internet als Informationsquelle kennen, Internetadressen eingeben und sich in Hypertexten (auf verlinkten Seiten) bewegen

Suchmaschine für Kinder (z. B. milkmoon, blinde-kuh) zur konkreten thematischen Recherche nutzen

Das E-Mail-Programm öffnen

Eine Mail verfassen, senden und abholen

Sicherheitsfragen bedenken


Minimalkonsens neue Medien“ - Kreis Paderborn Minimalkonsens neue Medien - Kreis Paderborn als pdf-Datei

Bis zum Ende von Klasse 4 werden alle Grundschulen Kreis Paderborn (Land) in den Bereichen Umgang mit den Rechnern, Üben und Festigen, Schreiben, Informieren und Kommunizieren den Schülern und Schülerinnen folgende Fähigkeiten und Fertigkeiten vermitteln:
 
Umgang Üben und Festigen Schreiben Informieren Kommunizieren
Den Rechner hoch- und herunterfahren

Programme auf dem Desktop starten

Kennen der Tastatur: Buchstaben, Ziffern, Satzzeichen, Leertaste, Entertaste, Löschtasten, Pfeiltasten

Mausbedienung:
Linke Maustaste, Klick, Doppelklick, markieren 

Eigenständig mit der Software „Lernwerkstatt“ üben, einige ihrer Symbole kennen und verstehen

Klasse, eigenen Namen, Bereich und Übung auswählen

Anwendungsroutine bei Übungen in verschiedenen Bereichen und Schwierigkeitsgraden erreichen

Selbstkontrolle anwenden 

Eigene Texte schreiben

Texte unter einem sinnvollen Namen abspeichern und öffnen; Dokumente drucken

Funktion der Rechtschreibhilfe kennen

Wichtige Funktionen zur Formatierung kennen: fett, kursiv, unterstreichen, Schriftart, Schriftgröße, Farbe, ausschneiden, kopieren, einfügen und ausrichten, Sonderzeichen @ und €

Texte bearbeiten: ausschneiden, kopieren, einfügen

Nach einer Auftragskarte das Internet als Informationsquelle kennenlernen und Internetadressen gelenkt nutzen

Suchmaschinen für Kinder zur konkreten thematischen Recherche nutzen (zum Beispiel milkmoon, blinde-kuh)
 

Im Programm „Lernwerkstatt“ eine Mail verfassen, senden und abholen

Sicherheitsfragen kennen
 

Dieser Minimalkonsens gilt zunächst 2 Jahre und wird dann evaluiert!